財(cái)務(wù)管理是在人們的生產(chǎn)管理的需求中產(chǎn)生,是企業(yè)管理的一個(gè)重要的部分,按照財(cái)務(wù)管理的原則,管理企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng),是財(cái)務(wù)中的一項(xiàng)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行管理的工作。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要是研究如何通過控制、考核、監(jiān)督等管理活動(dòng)對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理。
所以企業(yè)財(cái)務(wù)培訓(xùn)課程,財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)這一項(xiàng)課程,對(duì)企業(yè)來說至關(guān)重要,那么,財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)課程有什么內(nèi)容呢?接下來,小編帶大家來了解一下。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)課程之一:進(jìn)行:財(cái)務(wù)分析
企業(yè)所處的環(huán)境比較復(fù)雜,獲得的信息也比較繁雜,因此企業(yè)需要進(jìn)行各種分析來支持各種決策。如果缺乏這種信息的支持,企業(yè)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)很大,如:基于財(cái)務(wù)分析的戰(zhàn)略選擇、業(yè)務(wù)組合、業(yè)績(jī)管理,投融資決策,運(yùn)營(yíng)效率的改善,全面預(yù)算的實(shí)行等等。這些都將直接影響企業(yè)利潤(rùn)的增長(zhǎng)。因此,在次階段要求在財(cái)務(wù)上進(jìn)行業(yè)績(jī)管理、全面預(yù)算、決策支持服務(wù),來幫助企業(yè)盈利。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)課程之二:建設(shè)財(cái)務(wù)管理體系
在審批、執(zhí)行、分析、控制等環(huán)節(jié),對(duì)公司內(nèi)部控制能力、監(jiān)督管理機(jī)制運(yùn)行做一個(gè)全面評(píng)估,對(duì)關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn)的制度和流程進(jìn)行完善和版本升級(jí),如資金管理控制、成本管理控制等;努力加快對(duì)企業(yè)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)信息的有效對(duì)接和充分利用。完善會(huì)計(jì)核算平臺(tái),全面提高企業(yè)信息質(zhì)量;建立統(tǒng)一的預(yù)算管理IT平臺(tái),完善企業(yè)的分析以及控制制度,從而達(dá)到提高執(zhí)行管控效果,強(qiáng)化全面預(yù)算管理;建立統(tǒng)一的資產(chǎn)管理IT平臺(tái),加強(qiáng)資產(chǎn)管理;建立統(tǒng)一的財(cái)務(wù)分析平臺(tái),進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)分析體系。對(duì)全面預(yù)算管理、成本費(fèi)用管理、國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量管理等建立統(tǒng)一的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,推行統(tǒng)一的考核評(píng)價(jià)分析平臺(tái)。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)課程之二:加強(qiáng)資金管理
加強(qiáng)資金管理,提高資金的營(yíng)運(yùn)效益是財(cái)務(wù)管理的第一任務(wù)。在財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)課程上認(rèn)為,資金是企業(yè)的“源泉”,企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)地流動(dòng),資金的生命在于“活”,資金活,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就活,一“活”帶百“活”,若資金不會(huì)流動(dòng),就會(huì)“沉淀”或“流失”,得不到補(bǔ)償增值。只有提高資金使用效率,才能提高的經(jīng)濟(jì)效益,正因?yàn)槿绱?,資金管理成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的中心是一種客觀必然。
上面的內(nèi)容就是財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)的主要課程企業(yè)財(cái)務(wù)培訓(xùn)課程,希望對(duì)大家有所幫助。
更多財(cái)稅咨詢、上市輔導(dǎo)、財(cái)務(wù)培訓(xùn)請(qǐng)關(guān)注理臣咨詢 素材來源:部分文字/圖片來自互聯(lián)網(wǎng),無法核實(shí)真實(shí)出處。由理臣咨詢整理發(fā)布,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除處理。